Не помним, а знаем
Представьте, что в вашей школе проводится небольшой социальный эксперимент, задача которого — проверка населения на хранение памяти. Памяти о Великой Отечественной войне. Вы бы могли утверждать, что русский народ — от старших до младших — хоть и не может помнить сам, но способен удерживать воспоминания своих предков о тех пяти годах и извлекать из них мораль? Мы можем, потому что Диктант Победы, проведенный 7 мая в Выборгском районе на базе школы №11, оправдал свои ожидания. Да, результаты диктанта еще неизвестны, но 10 опрошенных участников подтвердили, что независимо от возраста, люди знают значение войны.
Какое у вас настроение после диктанта?
• Михаил: Весьма приятное.
• Таисия: Сложное.
• Анастасия: Воодушевленное!
• Иван: Положительное. Понравился вопрос про танки.
• Андрей: Положительное.
• Виктор: Положительное.
• Вадим: Спокойствие…
• Владимирович: Такое, относительное.
• Валерий: Как всегда.
• Артем: Отличное.
Почему молодым людям необходимо знать историю ВОВ?
• Михаил: Как сказал один мой человек: «Без прошлого нет будущего» и забывая такие подвиги, мы не можем говорить о будущем нашей страны и отдельной личности — она не может быть развита, не будет понимать свои корни.
• Таисия: Чтобы постараться не допустить подобного в будущем.
• Анастасия: Память – это главное, что есть у человека. Прошлое, настоящее и будущее связаны неразрывно. И ВОВ, как часть нашей истории, очень важна.
• Иван: Если мы забудем историю, все может повториться заново, а новые войны никому не нужны. Это – горе, поражение и бедствие.
• Андрей: Это позволяет не наступать на те же грабли в будущем. Много таких исторических аспектов, которые всплывают в современности.
• Виктор: Соглашусь с Андреем и Иваном.
• Вадим: Человек должен знать свою историю, ценить то, что у него есть и любить свой народ, который победил в этой войне.
• Владимирович: Чтобы не совершать тех же самых ошибок, которые совершали наши предки. Чтобы таких ужасающих событий, как эта война, больше не происходило.
• Валерий: Чтобы знали историю, что, как было.
• Артем: Чтобы не забывали свою историю, прадедов, прабабушек.
Как бы вы оценили свои знания после диктанта?
• Михаил: Было достаточно просто. Более ли менее знания какие-то есть.
• Таисия: Знания дат и мест сражения – это не все. Поглубже можно было.
• Анастасия: На большую часть вопросов я могла дать правильный ответ, потому что знала. Важно помимо научной также читать художественную литературу, чтобы понимать, как чувствовали люди, переживали. Конечно, факты – это одна составляющая исторических событий, но другое это — воспоминание. Мне было бы интереснее с художественной точки зрения пережить, почитать.
• Иван: Чуть больше их стало. Я увидел «А зори здесь тихие» первый фильм.
• Андрей: Согласен.
• Виктор: Определенно они стали больше. Я расширил кругозор.
• Вадим: Оцениваю свой уровень знаний, как удовлетворительный.
• Владимирович: На троечку.
• Валерий: Шесть из десяти.
• Артем: Неплохо…
Почему подобные мероприятия проводят в канун победы?
• Михаил: К сожалению, потому что только в канун Победы вспоминают о них.
• Таисия: Чтобы помнили, чтобы знали.
• Анастасия: Именно дата помогает создать более значимую атмосферу. Понятно, что мы должны помнить, читать и изучать, не цепляясь за какие-то даты, но именно 9 Мая наверное уже в сердцах, головах имеет свое значение.
• Иван: Чтобы мы побольше узнали про это.
• Андрей: …
• Виктор: Это стимулирует знания.
• Вадим: Это именно то время, когда люди начинают вспоминать. Это — особенность человеческого характера, потому что все время о чем-то хорошем или плохом человек думать не может и начинает осознавать только тогда, когда говорят все.
• Владимирович: Чтобы помнили. Но по смыслу, такие мероприятия должны проводиться чаще.
• Валерий: Этого я, к сожалению, точно не знаю.
• Артем: Чтобы все помнили.
Диктант победы по данным из интервью оказался удачной практикой. Мы не боимся, что население Выборгского района забыло про слово «война». А какую память передаете вы?
+10