Технопарк
16 декабря в технопарке «Кваториум» прошёл первый день Региональных открытых соревнований Московской области по робототехнике «КосмоRobots».
Не все, наверное, знают о таких интересных технопарках для детей и подростков, как «Кванториумы». Это необычные центры дополнительного образования, где дети занимаются по учебным программам, которые разработаны совместно с партнёрами — высокотехнологичными предприятиями России. Среди тематических программ — робототехника, авиация, космонавтика, геоинформатика, нанотехнологии, промышленный дизайн, энергетика. На данный момент в 76 регионах Российской Федерации открыто 110 таких технопарков. Мне повезло, поскольку в городе Королёв открылся один из первых в России «Кванториумов». Сначала он работал при Технологическом университете, а с этого учебного года стал частью МБУ ДО «Центр Орбита».
Наш пресс-клуб был приглашён в «Кванториум» на Региональные открытые соревнования Московской области по робототехнике «КосмоRobots», конечно же, чтобы освещать эти соревнования. Для нас это была очень полезная практика. Мне вместе с остальными ребятами удалось побывать на выставке творческих проектов «Доступные технологии», на которой участники представляли свои проекты (программы по компьютерным играм, лабораторные исследования засоленности снега и почвы вблизи дорог, действующие ткацкие станки, собранные из конструктора Лего, закрытые автоматизированные теплицы и даже спутники, которые уже побывали в стратосфере для проведения разных экспериментов), а также нам удалось погрузиться в весь процесс прохождения соревнований роботов.
Перед соревнованиями каждому участнику нужно было запрограммировать своего робота для того, чтобы он выполнял все заданные функции.
Соревнования проходили по двум разным трекам. В первом треке «Уборщик» (образовательные конструкторы) главной целью для робота являлось собрать как можно больше (в идеале – все 11 шахматных фишек, расставленных по определенной схеме). Во втором треке «Следования по линии с препятствиями» перед роботом стояла задача: пройти как можно скорее все преграждающие ему дорогу препятствия и при этом проехать по извилистой черной линии, отличая ее от белой площадки, на которой проложен маршрут.
Перед началом соревнований по треку «Следования по линии с препятствиями» мне удалось познакомиться с Сильви Абгарян из города Королёв.
— Расскажи, пожалуйста, где ты занимаешься робототехникой?
— Робототехникой я занимаюсь в «Центре развития творчества детей и юношества». В этот центр могут ходить дети с 5-ти и вплоть до 18-ти лет. Помимо кружка, в котором я занимаюсь, в центре много разных кружков, как и платных, так и бесплатных.
— Какие навыки ты смогла получить благодаря этому центру?
— Самым важным навыком, полученным в данном центре, я считаю большую концентрацию, потому что чаще всего иногда приходиться «работать под давлением» и участвовать в разных соревнованиях. И если бы я там не занималась, то тут точно бы сейчас не оказалась.
— Как ты узнала о «Кванториуме»?
— Здесь, в соревнованиях я участвую каждый год. Первый раз о «Кванториуме» я узнала от своего преподавателя, который предложил мне попробовать принять участие в «КосмоRobots». И поэтому моё первое соревнование прошло именно тут, и было оно на скоростной линии в прошлом году.
— Скажи, а тебе нравится вообще заниматься таким видом творчества и конструировать разных роботов?
— Да, мне нравится этим заниматься. Вообще я конструирую с самого детства, поэтому мама предложила пойти мне в Центр около нашего дома. Когда я только начала заниматься, мне сразу очень понравилось.
— Принимала ли ты участие в конкурсах или олимпиадах?
— Да, я езжу на огромное количество олимпиад. В прошлом году я ездила на олимпиаду МОШ, где нужно было сдавать теорию и практику. На олимпиаде я набрала 55 баллов из 100. Для первой олимпиады это весьма неплохой, как по мне, результат.
— Я вижу – на твоём рабочем столе представлен один из твоих роботов. Расскажи о нём поподробней.
— Конструкция робота несложная. Самая главная часть – это передача скорости от мотора к колёсам. Спереди находятся два датчика, следящих за тем, чтобы робот не съехал с линии; датчик расстояния, который в нужный момент будет видеть банку на трассе и объезжать её; обычный мотор и сзади расположены две волокуши для поддержания равновесия.
— Считаешь ли ты своего педагога наставником?
— Да, считаю. Мой педагог преподавал мне со 2-го класса, видел, как я расту. Он для меня не просто педагог, а как путеводная звезда.
— Чтобы ты пожелала тем, кто только начинает свой путь в робототехнике?
—Не расстраиваться из-за поражений, идти всегда вперёд, ведь робототехника – эта штука такая, что робот может один раз не поехать, а другой поехать, и к этому надо относиться нормально.
Пока мы смотрели соревнования, в классах соревновались юные (от 7 до 10 лет) программисты, которые разрабатывали свои модели на компьютерах и потом собирали их на скорость, набирая призовые баллы. А преподаватели стояли за дверью и волновались за первые старты своих воспитанников.
Технопарк «Кванториум» уникален тем, что предоставляет ребятам возможность принять участие в разных олимпиадах, конкурсах и соревнованиях, которые помогают им получать много новых знаний в сфере робототехники. В технопарке «Кванториум» должен побывать каждый для того, чтобы погрузиться в удивительный мир робототехники.
+5-1