Проводник в мир творчества
Способность сопереживать другому и понимать ответственность за свои действия, а также желание помогать мне всегда казались чем-то естественным, присущим каждому человеку. Для меня всегда было удивительно то, что подобные чувства «нужно воспитывать», разве доброта не дана человеку от рождения? Оказывается, нет. То, какими мы становимся личностями, во многом зависит от педагогов, которые встречаются нам на пути. Педагоги и наставники воспитывают в нас человечность. И не редко такими воспитателями становятся педагоги дополнительного образования.
Благодаря тому, что я увлекаюсь журналистикой, я много езжу на медиа-фестивали, где встречаю педагогов, оставляющих след в душе. Я не раз встречала на фестивалях для юных журналистов Марию Владимировну Шоклеву. Она руководит Детским медиа-центром «Куча мала!» в Чебоксарах.
С уверенностью могу сказать, что ребята, проходящие обучение в подобных медиа-центрах, вытянули счастливые билеты в жизни. Медиа-педагог здесь чаще всего выступает не только как человек, обучающий профессиональным навыкам, но и как воспитатель. Как это происходит, я могу рассказать на примере Марии Владимировны. Она создала ток-шоу для детей и подростков, в котором ребята выступают в качестве «супер-героев», помогающих жителям города и республики Чувашия. Этим ток-шоу ребятам удавалось привлечь внимание общественности к различным проблемам в жизни города.
Так, например, из приюта для бездомных животных «Хвостик» после ток-шоу забрали почти всех щенков, а также появились те, кто стал финансово помогать приюту. Это примечательно именно потому, что прежде об этом приюте в городе знали многие, но оставались равнодушными.
Такие моменты, безусловно, развивают в детях и подростках чувство ответственности за все живое вокруг и способность к сопереживанию.
Я считаю, что эти качества очень важны для становления журналиста, как профессионала. Я вижу смысл профессии журналиста не только в информировании общества о тех или иных проблемах, но и в том, чтобы освещение проблемы в конечном счете приводило к ее решению. Поэтому, на мой взгляд, педагоги, развивающие в учениках стремление решать проблемы средствами журналистики по-настоящему меняют общество.
Самым вдохновляющим в медиа-центре «Куча мала!» является то, что Мария Владимировна создает условия для ребят, где они имеют возможность самостоятельно придумывать и создавать социальные ролики без давления взрослых. Вместе с ребятами Мария Владимировна сняла два полнометражных игровых фильма о русском и чувашском языке. Все роли в этих фильмах играли исключительно дети.
Благодаря фильмам дети задумываются о проблемах русского языка, больше уважают родной язык.
Мария Владимировна воспитала множество ребят, которые стали настоящими профессионалами своего дела и работают в медиа своего города.
Автор Марина Федюнина
00