Литературный микс для школьников
Сейчас по всей России проходят региональные этапы Живой классики. Активно готовятся не только участники, но и амбассадоры и кандидаты в амбассадоры.
Несколько лет подряд я принимал участие в этом литературном конкурсе. А в этом году являюсь кандидатом в амбассадоры Живой классики.
В рамках образовательной программы нам прочитали лекции на различные темы. Это основы копирайтинга, креативный контент, работа с партнерами, книжный клуб и другие. Меня даже пригласили в качестве участника дискуссионного клуба «Битва умов и эпох». Мы обсуждали «Горе от ума» А. Грибоедова и «Женитьба Фигаро» П. Бомарше.
В качестве ответной работы кандидаты в амбассадоры проводят литературное мероприятие. Его я назвал: «Литературный микс: по тропинкам Капитанской дочки». В этом мероприятии я хотел не просто обсудить с ребятами произведение школьной программы «Капитанская дочка», но и варианты экранизации. И, конечно, театральную постановку по мотивам этого произведения. В нашем Ивановском музыкальном театре недавно состоялась премьера «Капитанская дочка».
Мероприятие включало в себя краткую лекцию, викторину на общую эрудицию, посвященную Капитанской дочке, а затем последовали активные обсуждения «риторических вопросов».
Для мероприятия я использовал материалы из лекции, которую послушал в Научной библиотеке, самостоятельно изучил некоторые аспекты и добавил свои личные впечатления. Лекционная часть была завершена, и пришло время перейти к созданию викторины. В этом процессе я решил смешать вопросы, включая как литературные, так и те, которые касаются содержания и деталей мюзикла. Я также провел обсуждение риторических вопросов. Мы затронули как личность Пугачева, так и причины, по которым роман носит название «Капитанская дочка». Кроме того, я предложил творческое задание, которое заключалось в следующем: представьте, что герои Капитанской дочки оказались в нашем времени… С кем бы вы хотели пообщаться?
По завершении мероприятия у меня остались яркие впечатления. Участники проявили внимание и интерес, внимательно слушая меня и предоставляя развернутые ответы на заданные вопросы. Особенно приятно было видеть, что среди присутствовавших были ребята разных возрастов, и меня поразило, как ученики шестого класса, не знакомые с обсуждаемым произведением, активно участвовали в диалоге и давали правильные ответы.
Для проведения мероприятия нужно было привлечь партнеров. Это было Движение Первых и Ивановский музыкальный театр. Благодаря этому сотрудничеству самые активные участники смогли получить подарки: канцелярию от Движения и билеты в театр на мюзикл «Капитанская дочка». А мы разместили баннер Движение Первых и театральные афиши.
Надеюсь, что подобные мероприятия станут традицией в нашей школе. А всем участникам региональных этапов хочется пожелать удачных выступлений.
+20