Первая пятерка
После некоторых событий я провела опрос в классе, и расспросила, что такое ответственность. И вот что я получила.
Мои одноклассники считают, что ответственность:
1)это чувство обязанности перед кем-либо;
2) важное качество для человека;
3) обязанность сделать порученное дело.
А также:
4)Ты в ответе за свои обещания, и ты понимаешь, что на тебя надеются и нельзя подвести.
5)Ты должен знать, что ты в ответе за себя и за других. Но никто из них не написал, как Горацио Нельсон, что ответственность есть проба мужества человека.
В моем классе несколько учеников за 2 четверть получили «2». А наша расстроенная учительница быстро нашла выход! Она придумала такое решение этой проблемы — совместное выполнение домашнего задания или же объяснение непонятной темы.
На классном часу, когда это сообщили тем, кто хорошо учится, в мою голову закрались мысли: «А с чего я должна помогать?!», «Да ну!». «Потом даже спасибо не услышу», «А почему я?!». Оказывается, не только в мою. Это я поняла, когда одна девочка напрямую сказала, что помогать не собирается. Мне тогда ее слова показались очень убедительными. Остальная часть класса промолчала. И я была в этой части, чего уж греха таить. Тогда я еще не понимала, что нужно помогать, ведь каждый когда-нибудь попадает в трудное положение. Но я все-таки решила, что отнесусь к этому делу ответственно. Итак, вперед — совершать доброе дело!
Моя группа занималась с девочкой по имени Рита. Вот назначены время, место, предмет. Занятия давались с трудом, но зато, как было приятно в конце слышать скромное и простое «СПАСИБО». Прошло две недели. И мы увидели, что наша одноклассница подтянулась!
Как-то раз на уроке алгебры я услышала учительское: «Рита-молодец. Самостоятельную на «4» написала. Я сначала подумала, что списала, а оказывается, нет. Умница». Неожиданно для себя я почувствовала, что радуюсь не меньше Риты.
Следующее потрясение было уже скоро. Рита редко учила стихотворения. Но тогда учитель и многие одноклассники удивились, что вместо привычного и тихого: «Я не выучила», весь класс слушал стихотворение. Получив «5», девочка села за свое место. Я еще раз убедилась, что несколько занятий прибавили желание хорошо учиться. А я даже не думала, что буду переживать за ее оценки больше, чем за свои.
И хотя мы занимались не так уж много с нашей одноклассницей, но она радовала нас все больше и больше. С оценками изменилась она сама. Как приятно было видеть ее блестящие глаза, улыбку, вдруг зазвучавший голос, уверенную походку, участие в делах класса.
В нашей истории проявились два качества моих одноклассников — ответственность и равнодушие. Это две несовместимые вещи иногда совмещаются в одном человеке, думала я раньше. Но можно ли быть ответственным, когда ты равнодушен к своим одноклассникам? Вряд ли. Когда тебя не волнует то, что происходит не с тобой, то рано или поздно других перестаешь волновать ты. А если ты выполнил что-либо ответственно, то в тебе, точно, есть капля мужества!
00