ГОВОРИ ГОВОРЮ
Султанова Виктория | 14 февраля 2019
С этого года для девятиклассиков всей страны добавили ещё один дополнительный экзамен. А именно — устную часть по русскому языку. Также его называют говорение или устное собеседование.
По идее разработчиков, данный экзамен позволит оценить умение школьников говорить, рассуждать на разные темы, отстаивать точку зрения.
Стоит отметить, что в 2018 году уже проводили подобное тестирование, но тогда оно ни на что не влияло. А сейчас говорение является допуском к основному государственному экзамену. Аналогично итоговому сочинению у одиннадцатиклассников, за устный экзамен можно получить либо зачёт, либо незачёт, то есть оценка не ставится. Чтобы сдать данный экзамен, достаточно преодолеть порог в 10 баллов. Как утверждают разработчики, данное тестирование сможет успешно пройти каждый ученик, ведь за 15 минут, именно столько времени длится говорение, реально прочитать текст, пересказать его, составить монолог и разговор с экзаменатором.
В принципе, обычный план урока литературы, но всё же мне интересно спросить у выпускников, какие трудности у них возникают при подготовки к говорению.
«Устное собеседование — бесполезная трата наших нервов. Во-первых, много лет прекрасно жили без этого допуска и так же ребята сдавали экзамены. Во вторых, теоретически, в нём есть смысл — развить коммуникативную составляющую детей, научить их грамотно разговаривать. Но по факту, нет. Это так же, как хотят сделать историю обязательным предметом для ЕГЭ, чтобы дети знали историю своей страны. Нет, дети не будут знать историю своей страны. После этого они будут её ненавидеть. А весь материал после ЕГЭ постараются забыть и больше никогда не вспоминать. Так и с собеседованием. Лишь трата времени, сил и нервов, но толку никакого.» — Алина Шафеева, г. Электросталь
«На мой взгляд, устное собеседование для девятиклассников — отличный способ узнать, насколько ты готов к экзаменам. Конечно, многим это тестирование может показаться лишним и неуместным, но на самом деле, такой формат проверки знаний действительно необходим. Подготовка к нему также не является особо трудной. С начала сентября наш класс занимается по тематическим учебным пособиям, мы решаем экзаменационные варианты, учимся на своих ошибках и стараемся их больше не повторять.» — Дана Кизинова, г .Владикавказ
«К устному части ОГЭ по русскому языку я отношусь неоднозначно. Мне нравится идея проверить школьников на предмет грамотного владения русским языком. Но реализация этой идеи вызывает много вопросов.» — Юлия Безродная, г. Черкесск
«Я считаю, что устной экзамен необходим. Ведь многие ученики разучились говорить. Сейчас нужно уметь красиво разговаривать, без лишних слов, по типу: как бы, ну вот¸короче.» — Лиза Лаврешова, г. Белгород
Ученики разделились на два лагеря, и я поддерживаю обе позиции. Действительно, устный экзамен нужен для проверки учеников. Но обычно, школьники начинают «зубрить» материал, нарешивать задания, доводя свои всё до автоматизма.
+2