Как создавать репортажи: мастер-класс Виктории Иевлевой для молодых журналистов
На Международном детском медиасаммите началась активная неделя по выбранным направлениям.
На Международном детском медиасаммите началась активная неделя по выбранным направлениям. После жеребьёвки и распределения участники приступили к работе на треках. В одном из корпусов Дружины-флотилии «Парус», наполненной внимательными слушателями, проходит мастер класс Виктории Иевлевой. Участники узнают, как структурировать репортаж, разделять его на части и делать текст по-настоящему ярким и интересным.
Виктория начинает с разбора структуры репортажа, подчеркивая, что она почти не отличается от других жанров журналистики. На экране показывают схемы и лайфхаки для юных журналистов.
Особое внимание медиатьютор уделяет тому, что репортаж делится на две части: описательную и информационную. В первой важно создать атмосферу, описывать детали, чтобы читатель «увидел» происходящее, а во второй — дать необходимую информацию и факты.
Виктория делится одним из практических упражнений: записать голосовое сообщение, в котором ребята читают свой текст вслух, а затем прослушивают его с закрытыми глазами. Если при прослушивании не возникает яркой картинки — текст нужно будет доработать. Эта техника помогает сделать репортаж более понятным для читателя.
Мастер-класс Виктории Иевлевой стал настоящей находкой для юных журналистов: участники получили не только теоретические знания, но и практические советы, которые помогут в будущем создавать живые, интересные и профессиональные репортажи.
00