>
Редакционная политика мультимедийного издания школьников

Редакционная политика мультимедийного издания школьников /

30 июня 2024
Методические разработки

Редакционная политика мультимедийного издания школьников. Методическое пособие / Сост. А. М. Васильева.
Под общ. ред. С. Б. Цымбаленко, Д. И. Мясниковой. — М.: Лига юных журналистов, 2024. — 88 с

 

 

Методическое пособие «Редакционная политика мультимедийного издания школьников» стало результатом работы с наставниками-медиапедагогами и позволило обобщить их опыт работ в рамках проекта на базе региональных медиацентров.

 

Пособие состоит из трех частей. В первой части «Редакционная политика: подходы и принципы» даются базовые подходы к организации мультимедийного издания, создателями и авторами которого являются школьники. Во второй части «Мультимедийное издание: форматы» представлен обзор актуальных медийных технологий, позволяющих создавать разнообразный контент. В третьей части «Молодёжная редакция: механизмы и практики» объединены материалы по организации детско-подросткового коллектива в медиацентре образовательного учреждения.

 

Методическое пособие создано в рамках проекта «Поколение медиалидеров», который реализуется
ООДО «Лига юных журналистов» с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на реализацию проектов в области культуры, искусства и креативных (творческих) индустрий.

 

 

ЧИТАТЬ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Редакционная политика школьного медиа: поясняем, предлагаем, делаем
Роман Александрович Серебряный, Сергей Борисович Цымбаленко, Диана Игоревна Мясникова

 

Редакционная политика: подходы и принципы

 

Кодекс этики молодого журналиста

 

Работа с аудиторией школьных информационных ресурсов: новые старые возможности
Мария Евгеньевна Аникина

 

Редакционные стандарты школьного издания в соцсетях
Полина Андреевна Лапина

 

Редакционная политика «ЮНПРЕСС»
Айсель Маисовна Васильева

 

Пять принципов развития медиацентра «Калужата СМИ»
Ирина Борисовна Константинова

 

Принципы работы мультимедийной редакции на примере студии «2х2»
Эльвира Дамировна Османова

 

Как создать медиацентр? Из опыта работы школьного медиацентра «Голос молодых»
Роза Мансуровна Присяжных

 

Расширение медиапространства на примере работы пресс-центра «Норд-Вест»
Екатерина Дмитриевна Трофимова

 

Специфика медиадеятельности в дополнительном образовании
Екатерина Викторовна Якушина

 

 

Мультимедийное издание: форматы

 

Мультимедийная редакция: с чего начать?
Ольга Александровна Петрова

 

Редактирование текста: способы самопроверки
Алина Альбертовна Исламова

 

Как писать статьи в «Юнпресс-Пермь» (и не только)
Дарья Андреевна Биянова

 

Технология создания телестудии с запуском прямых эфиров в школе
Олег Юрьевич Вигуро

 

Создание дизайн-проектов в Figma
Александр Андреевич Плют

 

Репортажная съёмка: советы и возможности
Матвей Александрович Цветков

 

Молодёжная редакция: механизмы и практики

 

Командообразующие мероприятия с использованием медиасредств
Наталья Леонидовна Мельникова

 

Использование психологических техник в медиаобразовании
Анастасия Александровна Долиненко

 

Выстраивание работы выездных ювенильных SMM-команд
София Ивановна Филиппова

 

Практики наставничества в студии молодежных медиа «Громко!»
Алёна Александровна Чехомова

 

Краеведческий медиапроект как средство патриотического воспитания
Татьяна Викторовна Никитченко

 

Проект «Медиадесанты в уральскую глубинку»
Светлана Викторовна Лебедева

 

Выпуск газеты «Боевой листок» как средство изучения истории семьи
Наталья Геннадьевна Куркова

 

Возможности медиаобразования для молодёжных медиацентров
Маргарита Витальевна Кузьмина

 

 

Текст методического пособия: Редакционная политика мультимедийного издания школьников

×

Авторизация

E-mail
Пароль
×

Регистрация

ИМЯ,
ФАМИЛИЯ
Дата 
рождения
Регион
E-mail
Пароль
Повторите пароль
×
×
×